Bienvenue chez les GS de Karelle Bruneau enseignante et Frédérique Guignon ATSEM.

Dans notre classe, il y a 22 élèves de grande section. Notre maîtresse s'appelle Karelle, Frédérique notre ATSEM travaille avec elle cette année. Il y aussi Magali, AESH, qui s'occupe d'une élève de la classe mais qui peut aussi nous aider.

Notre coin regroupement avec notre tableau magique (TNI)

Atelier graphisme et encre avec Frédérique notre super ATSEM !

La maîtresse nous propose des exercices à 3 niveaux, comme cela nous pouvons tous faire le travail.

Notre salle de motricité

La cantine

Tous les mois, nous nous rendons à la bibliothèque de Bourgueil. Nous empruntons des livres et la bibliothécaire nous lit des histoires.

Nous allons aussi à la piscine

Une fois par mois, nous fêtons les anniversaires du mois, nous cuisinons un gâteau avec Frédérique

Tous les jeudis, nous nous rendons à l'école de musique de Bourgueil, nous y retrouvons Thierry qui nous apprends des chants, nous fait écouter des musiques du monde, découvrir des instruments...

L'après-midi, nous nous rendons aussi dans la classe de maîtresse Christelle et maîtresse Lydie, nous y retrouvons les autres GS et nous travaillons en mathématiques pendant qu'une autre partie des GS travaillent en phonologie avec maîtresse Karelle grâce aux alphas.

A bientôt peut-être dans notre école !

Voici le résultat d'un long travail commencé au retour des vacances de février.

Après la découverte de l'album Toujours rien ? de Christian Voltz aux Editions du Rouergue, les élèves, divisés en deux groupes (Les MS étant mélangés avec les GS), ont reconstitué les illustrations de l'album à l'aide de divers matériaux (merci aux parents!) et bien évidemment avec l'aide de Patricia (merci à elle!). Par la suite, ils ont enregistré le texte, tous les enfants, même les plus timides, ont accepté de dire au moins une phrase. La dernière phase a été de prendre les illustrations en photo.

Pour le moment, je partage avec vous le travail du premier groupe. Le travail du second groupe dans les prochains jours...

Et voici le travail du second groupe.